Alcarraz Carbajal, BibianoCcasa Catunta, Yessenia Martha2026-09-292026-09-292026-09-29https://hdl.handle.net/20.500.14661/593La investigación tendrá como objetivo aplicar la gimnasia rítmica para desarrollar la motricidad gruesa en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Inicial N.° 09 “Santa Teresita del Niño Jesús”, del distrito de San Jerónimo, provincia de Andahuaylas, 2024. Será de tipo aplicada, nivel explicativo y diseño preexperimental, con un solo grupo experimental al que se aplicará un pretest y un postest. La población estará conformada por 65 estudiantes de 3 años, mientras que la muestra estará constituida por 25 estudiantes del aula B “Rayito de Sol”, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se empleará la técnica de observación y como instrumento una ficha de observación. La validez del instrumento se establecerá mediante juicio de expertos y su confiabilidad se determinará a través de una prueba piloto aplicada a un grupo equivalente a la muestra. El estudio considerará como dimensiones de la motricidad gruesa la interacción y adaptación al entorno, la coordinación y el equilibrio, y los gestos corporales, con la finalidad de evaluar los cambios producidos tras la aplicación de la gimnasia rítmica.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessGimnasia RítmicaMotricidad GruesaInteracción y Adaptación al EntornoCoordinación y EquilibrioGestos Corporalesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00