Contreras Cconovilca, MáximoMedina Ccoriñaupa, Marjorie2024-12-262024-12-262024-12-26https://hdl.handle.net/20.500.14661/258El informe de investigación pedagógica titulada, Entrenamiento deportivo de los fundamentos saque, recepción y remate con los estudiantes del sexto grado en la Institución Educativa “San Francisco de Asís” Huanta, 2023, tuvo el objetivo de establecer el entrenamiento de los fundamentos saque, recepción y remate en voleibol con los estudiantes de la muestra, para ello se utilizó el tipo de estudios experimental con diseño pre experimental, utilizando los métodos científico, inductivo y deductivo, la muestra está conformada por 19 estudiantes, el muestreo fue probabilístico, utilizando los instrumentos como guía de observación y el test táctico que permitirá entrar en contacto de manera directa con los estudiantes, para observar los procesos de ejecución de los fundamentos técnicos del voleibol en las fase inicial, principal y final sobre la variable de estudio, para ello se plantea la propuesta pedagógica del aprendizaje a través de 12 sesiones, con la utilización de los materiales adecuados con una duración de 60 minutos en el lapso de 2 meses. Se concluye que la presente propuesta puede ser aplicada en diferentes niveles de la educación básica regular, siendo flexible ya que se adecua a múltiples contextos, teniendo en cuenta las características de cada nivel, ciclo o grado, los instrumentos propuestos, además se puede contextualizar de acuerdo al desempeño de cada ciclo y nivel en la que se encuentra el estudiante.The present work of pedagogical research entitled, Sports training of the fundamentals serve, reception and spike with sixth grade students in the Educational Institution "San Francisco de Asis" Huanta, 2023, had the objective of establishing the training of the fundamentals serve, reception and spike in volleyball with the students of the sample, for it was used the type of experimental studies with pre experimental design, using the scientific, inductive and deductive methods, the sample is made up of 19 students, the sampling was probabilistic, using instruments such as the observation guide and the tactical test that will allow direct contact with the students, to observe the processes of execution of the technical fundamentals of volleyball in the initial, main and final phase on the study variable, for this the pedagogical proposal of learning is proposed through 12 sessions, with the use of appropriate materials with a duration of 60 minutes in the span of 2 months. It is concluded that this proposal can be applied at different levels of regular basic education, being flexible since it can be adapted to multiple contexts, taking into account the characteristics of each level, cycle or grade, the proposed instruments, and it can also be contextualized according to the performance of each cycle and level in which the student is.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEntrenamiento deportivoFundamentos de saqueRecepciónRemate en voleibolSports trainingFundamentals of servingReceivingSpiking in volleyballinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11