Reyes Araujo, Wilber AntonioParedes Mercado, Flor Karina2026-03-312026-03-312026-03-31Kay llamkay yachay maskayqa munarqa yachayta ima deportekunata munasqankuta iskay ñiqin secundaria yachaqkuna Institución Educativa “San Francisco de Asís” nisqapi, Huanta llaqtapi, wata 2025-pi. Kay yachay maskayqa karqa yachaymanta (básica) kastam, rikuchiq nivelniyuq (descriptivo), yupaychaymanta qhawaywan (enfoque cuantitativo) hinaspa mana experimentokunata ruraspa (diseño no experimental), método deductivo-estadístico nisqawan. Población nisqapi karqa pachak iskay chunka pichqa (125) yachaqkuna, chaymanta akllasqa karqa iskay chunka pichqa (25) yachaqkuna, muestreo mana probabilístico intencional nisqawan. Yachay willakuykunata huñunaypaqqa qhaway técnica nisqata llamk’achirqaku, instrumento hina ficha de observación nisqata llamk’achirqaku. Instrumentopa allin kaynin (validez) yachachiqkunapa yuyayninwan qhawasqa karqa, hinallataq confiabilidad nisqanqa Alfa de Cronbach nisqawan estadísticamente tupuqchasqa karqa. Resultadokuna rikuchin 72% yachaqkunam deporte ruranapaq pisilla munaynin kachkan, 12% yachaqkunam ancha munayninwan deporte ruwanku, chaymanta 16% chawpi nivelpi kachkanku. Kaykuna rikuchin yachaqkunaqa llapanpi deporte ruranapaq pisilla kallpanchasqa kasqankuta, chayqa personal, social factorkunamanta utaq recursos hinaspa allin instalacionkuna mana kasqanrayku kanman.https://hdl.handle.net/20.500.14661/402El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer las preferencias deportivas de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “San Francisco de Asís”, ubicada en Huanta, durante el año 2025. La investigación fue de tipo básica, de nivel descriptivo, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, utilizando el método deductivo-estadístico. La población estuvo conformada por 125 estudiantes del segundo grado de secundaria, de los cuales se seleccionó una muestra de 25 estudiantes mediante un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de observación y como instrumento una ficha de observación. La validez del instrumento fue determinada mediante el juicio de expertos y la confiabilidad se evaluó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach. Los resultados muestran que el 72 % de los estudiantes presenta bajo interés en la práctica deportiva, mientras que el 12 % manifiesta un alto interés y el 16 % se encuentra en un nivel intermedio. Estos resultados evidencian que, en general, los estudiantes presentan una motivación limitada hacia la práctica deportiva, situación que podría estar relacionada con factores personales, sociales o con la falta de recursos e instalaciones adecuadas para la actividad física.This research aimed to determine the sports preferences of second-grade secondary school students at the Educational Institution “San Francisco de Asís” located in Huanta in the year 2025. The study was basic in nature, with a descriptive level, a quantitative approach, and a non-experimental design, using the deductive–statistical method. The population consisted of 125 second-grade secondary school students, from which a sample of 25 students was selected through a non-probabilistic intentional sampling technique. For data collection, the observation technique was used and the observation sheet was applied as the instrument. The validity of the instrument was determined through expert judgment, while its reliability was evaluated statistically using Cronbach’s Alpha coefficient. The results show that 72% of the students have low interest in sports practice, while only 12% show high interest and 16% present a moderate level. These findings suggest that, in general, students show limited motivation toward sports practice, which may be related to personal and social factors or to the lack of adequate resources and facilities for physical activityapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessPreferencias deportivasEstudiantes de secundariaActividad físicaMotivación deportivaSports preferencesSecondary school studentsPhysical activitySports motivationDeporte munaykunaSecundaria yachaqkunainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11