Alcarraz Carbajal, BibianoPancorbo de la Cruz, Olger2024-07-302024-07-302024-07-30https://repositorio.eesppjsco.edu.pe/handle/JOSACO/111La presente investigación tiene el objetivo principal de comprobar la influencia de las canciones tradicionales en el desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación en los niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa N°38285 Mx/P “Sagrado Corazón de Jesús” de San José de Secce - Santillana 2019. Para tal efecto se planteó el problema: ¿De qué manera influye las canciones tradicionales en el desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación de los niños y niñas del cuarto grado de la I.E. N°38285 Mx/P “Sagrado Corazón de Jesús”- Santillana 2019?, el estudio responde a una investigación experimental, con un enfoque cuantitativo cuyo método fue el científico, asimismo se aplicó un pre y post test sobre el desarrollo de la expresión oral en base a sus tres dimensiones (expresión verbal, expresión no verbal y la expresión paraverbal). La población estuvo constituida por los estudiantes del cuarto grado “B” de educación primaria. La muestra fue 14 estudiantes y el tipo de muestreo ha sido el no probabilístico. En tal sentido, se arribó a la siguiente conclusión: las canciones tradicionales influyen significativamente en el desarrollo de expresión oral en el área de comunicación de los niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa N°38285 Mx/P “Sagrado Corazón de Jesús” de San José de Secce - Santillana 2019. De hecho, los estudiantes en promedio subieron de 1,07 a 3,50 de media, cuya varianza en el pre test fue de ,071 y el post test es de ,269.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessCanciones tradicionalesExpresión oralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00