Estrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento matemático con los niños y niñas de 3 años de la institución Educativa Inicial. N° 387/Mx-P de Ccatun Rumi Pichari, Cuzco

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dc.contributor.advisorMayhua Quispe, Frida
dc.contributor.authorBermudo Quispe, Elsa
dc.date.accessioned2024-07-30T16:58:31Z
dc.date.available2024-07-30T16:58:31Z
dc.date.issued2024-07-30
dc.description.abstractEl presente trabajo como fin fundamental es hacer una profunda reflexión de mi práctica pedagógica denominada “estrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento con los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 387/Mx-P Ccatun Rumi-Pichari. Por ello se consideró el objetivo de reflexionar profundamente de mi práctica pedagógica para desarrollar el pensamiento matemático y desenvolverse en familiarización con el problema, búsqueda y ejecución de estrategia, socialización de representaciones, reflexión y formalización, planteamiento de otros problemas a través de estrategias lúdicas mediante actividades lúdicas y uso de materiales. Ya que esta investigación es cualitativa y consta de tres fases la deconstrucción, reconstrucción y evaluación que permitirá una educación que desarrolla el pensamiento matemático. Utilizamos diferentes técnicas e instrumentos de recolección de datos los cuales fueron: la observación, se plasmó con la ayuda de los instrumentos como son: el diario de campo, lista de cotejo. Para la propuesta pedagógica por su importancia permite poner en práctica el pensamiento matemático al interactuar con los niños y niñas mediante la aplicación de las estrategias lúdicas del área matemática, pedagógicamente para concretar mediante 14 experiencias de aprendizaje interventoras programadas en el proyecto de aprendizaje se ha considerado básicamente teorías de diversos psicopedagogos. Para aplicar estrategias lúdicas en el desarrollo matemático.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppjsco.edu.pe/handle/JOSACO/125
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEstrategias lúdicas
dc.subjectPensamiento matemático
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEstrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento matemático con los niños y niñas de 3 años de la institución Educativa Inicial. N° 387/Mx-P de Ccatun Rumi Pichari, Cuzco
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni47041822
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4184-7991
renati.author.dni47538026
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorReyes Araujo, Wilber Antonio
renati.jurorDelgado Yolgo, Yanet
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Profesora en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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