Actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de habilidades motrices básicas en los estudiantes del tercer ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 38260 “Juan Francisco Santillana Barboza” del centro poblado de Maynay – Huanta, 2019

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dc.contributor.advisorLlantoy Quispe, Florabel
dc.contributor.authorGutiérrez Ramos, José Luis
dc.date.accessioned2024-08-12T23:37:03Z
dc.date.available2024-08-12T23:37:03Z
dc.date.issued2024-08-12
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo principal determinar actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de habilidades motrices básicas en los estudiantes del tercer ciclo de educación primaria de la institución educativa N° 38260 “Juan Francisco Santillana” Barboza del centro poblado de Maynay – Huanta,2019. En la cual se planteó actividades y estrategias para mejorar este aspecto en los estudiantes de la edad preescolar. Para ello se ha utilizado el tipo de investigación experimental con un diseño pre experimental. La población total fue de 15 estudiantes del tercer ciclo de educación primaria utilizando el método inductivo – deductivo, con la técnica de observación y como instrumento la guía de observación que permitirá entrar en contacto de manera directa con los estudiantes para observar sus habilidades motrices básicas acorde a las actividades lúdicas. Para comprobar el objetivo se plantea la propuesta pedagógica alternativa de las actividades lúdicas con 13 sesiones interactivas con materiales innovadoras con duración de 45 minutos en 6 meses. Se concluye que la propuesta se puede aplicar en diferentes niveles de la educación básica, la propuesta pedagógica es flexible ya que se puede aplicar en diferentes contextos de los estudiantes teniendo en cuenta la característica de cada nivel, ciclo y grado, los instrumentos propuestos se pueden contextualizar de acuerdo al desempaño de cada ciclo y nivel de estudiante.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppjsco.edu.pe/handle/JOSACO/196
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectActividades lúdicas
dc.subjectHabilidades motrices básicas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
dc.titleActividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de habilidades motrices básicas en los estudiantes del tercer ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 38260 “Juan Francisco Santillana Barboza” del centro poblado de Maynay – Huanta, 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni45741028
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5346-1212
renati.author.dni47506854
renati.discipline151046
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorCangana Canchari, Walter
renati.jurorReyes Araujo, Wilber Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Física
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameTítulo profesional de profesor de Educación Física
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