Examinando por Autor "Turpo Janampa, Mayerly Areli"

Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Ítem
    Cuentos regionales para la comprensión lectora en estudiantes del 6to grado en la institución educativa San Pedro de Uripa 2024
    (2026-08-13) Turpo Janampa, Mayerly Areli; Quispe Morales, Rolando Alfredo
    La presente investigación abordará el uso de cuentos regionales como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria San Pedro de Uripa, durante el año 2024. El estudio tendrá como objetivo general determinar la influencia del cuento regional en la comprensión lectora de los estudiantes del sexto grado. La investigación será de tipo aplicada y de nivel explicativo, bajo un enfoque cuantitativo, y empleará los métodos de análisis-síntesis e hipotético-deductivo. El diseño será preexperimental, con un solo grupo al que se aplicará un pretest, seguido de la intervención mediante cuentos regionales y un postest. La población y muestra estará conformada por 20 estudiantes del sexto grado, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico e intencional. Para la recolección de datos se utilizará la técnica de prueba de rendimiento y como instrumento una prueba objetiva, orientada a evaluar las dimensiones literal, inferencial y criterial de la comprensión lectora. La validez se establecerá mediante juicio de expertos y la confiabilidad mediante una prueba piloto y el coeficiente Alfa de Cronbach. Los datos serán procesados mediante el programa SPSS versión 25 y se empleará la prueba de Wilcoxon para el análisis inferencial.