Examinando por Materia "Academic"

Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Ítem
    Autoestima en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa “González Vigil” - Huanta, 2025
    (2026-10-28) Retamozo Mayorga, Fiorela; Pineda Tapia, Freddy Roland; https://orcid.org/0000-0002-8382-8537
    La presente investigación titulada Autoestima en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa “González Vigil”, Huanta 2025 tuvo como objetivo principal describir el nivel de autoestima en los estudiantes del 5to grado de “A”. La investigación es de tipo básica y se utilizó el diseño de investigación descriptiva simple, la población estuvo constituida por 113 niños y niñas y la muestra fue de 22 estudiantes del 5to grado “A” para el recojo de datos se utilizó como técnica la observación cuyo instrumento fue la escala de estimación con 32 reactivos, el análisis de los resultados se realizó mediante la estadística descriptiva. Los resultados fueron que, de los 22 niños evaluados, 17 (77.2%) presentan una autoestima alta, lo que refleja una autoimagen positiva, confianza en sus capacidades y buena interacción social, aspectos que favorecen su desempeño académico y bienestar emocional. En contraste, 5 niños (22.7%) muestran una autoestima moderada, con percepciones más variables sobre sí mismos y momentos de inseguridad. En conclusión, la mayoría de los niños presenta una autoestima elevada, lo que favorece su desarrollo personal y académico. No obstante, algunos muestran inseguridades que deben ser atendidas para promover su bienestar emocional.