Examinando por Autor "Bendezu Gamboa, Melisa Judith"

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    Rol de las prácticas culturales en el proceso educativo en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°38272/Mx-P Iguaín- Huanta, 2025
    (2026-08-20) Bendezu Gamboa, Melisa Judith; Valencia aguilar, Edhgar Hector
    El trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer el rol de las prácticas culturales en el proceso educativo en estudiantes del IV ciclo de primaria de la Institución Educativa N°38272/Mx-P “Santa Rosa de Lima” Iguaín- Huanta, 2025. Se desarrolló una investigación educativa tipo básica, de nivel descriptivo, con un enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo simple y con el método deductivo estadístico. La población estuvo conformada de 24 estudiantes y una muestra de 24 estudiantes del IV ciclo de educación primaria, seleccionados mediante la técnica de muestreo censal. La recolección de datos fue mediante la técnica de encuesta, cuyo instrumento que se empleo fue el cuestionario, la prueba de validez de instrumentos se hizo a través del juicio de expertos y la confiabilidad mediante el alfa de Cronbach de un 0.87%. Los resultados encontrados demostraron que el 4.17% (1 participante), se sitúa en un nivel "Bajo”. Y el 54,17% (13 participantes), en un nivel “Medio”. Finalmente, solo el 41.67% (10 participantes) exhibe un nivel "Alto" del rol de las prácticas culturales. Estos datos sugieren que, en la muestra estudiada de 24 participantes, el rol de las prácticas culturales tiende a manifestarse en niveles altos. En conclusión, estos datos revelan que el rol de las prácticas culturales en el proceso educativo se encuentra en un nivel medio.