Examinando por Autor "Laura Bajalqui, Diana"

Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Ítem
    Nivel de escritura emergente en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial del distrito de Ayacucho – 2025
    (2026-10-29) Laura Bajalqui, Diana; Rolando Alfredo Quispe Morales; https://orcid.org/0000-0002-8382-8537
    El trabajo de investigación se desarrolló teniendo como objetivo determinar el nivel de escritura emergente en los niños de 5 años del aula bilingüe de la Institución Educativa Inicial del distrito de Ayacucho durante el año 2025. Es un trabajo de investigación de tipo básica, diseño no experimental descriptivo simple, que fue concretado en una muestra de de 18 niños de 5 años. De acuerdo a los resultados estadísticos obtenidos se puede concluir que la mayoría de los niños de 5 años de aula bilingüe se encuentran ubicados en el nivel en proceso, respecto a la escritura emergente. Estos resultados hacen que se infiera que los estudiantes se encuentran ubicados en un nivel de transición y desarrollo progresivo de la escritura. En ese sentido el nivel en “Proceso” puede considerarse un avance significativo para el nivel educativo; sin embargo, requiere fortalecerla a través de estrategias pertinentes para alcanzar el nivel logrado.