Examinando por Autor "Urpay Limaquispe, Renee"

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    Estrategias lúdicas para desarrollar la motricidad fina en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°312 /Mx-P de Sivia,2022
    (2025-12-08) Urpay Limaquispe, Renee; Valencia Aguilar, Eghgar Héctor
    El presente estudio, se ha realizado con la finalidad de Determinar la influencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°312/Mx-P de Sivia,2022. La investigación presenta una metodología de enfoque cuantitativo de nivel explicativa con diseño preexperimental, para ello se ha trabajado en una muestra de 21 escolares en niños de 4 años de la mencionada institución, se ha empleado como técnica el experimento y la evaluación educativa y como instrumentos de recolección de datos el plan de aplicación y la prueba pedagógica del pre y pos test de ejecución de las estrategias lúdicas, se empleó un muestreo de tipo no probabilístico. El estudio realizado en la Institución Educativa Inicial N°312/Mx-P de Sivia, confirma que las estrategias lúdicas influye en la motricidad fina en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°312/Mx-P de Sivia,2022; las estrategias lúdicas influye en la motricidad gestual en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°312/Mx-P de Sivia,2022; las estrategias lúdicas influye en la motricidad facial en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°312/Mx-P de Sivia,2022 y las estrategias lúdicas influye en la motricidad fonética en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°312/Mx-P de Sivia,2022. Por lo tanto, los resultados evidencian avances en la motricidad fina, la motricidad gestual, la motricidad facial y la motricidad fonética, así como en su capacidad manejar sus capacidades motrices concordantes a su edad. La relevancia estadística de los datos (p= 0,000) respalda que estos progresos no son producto del azar, sino de la ejecución de las estrategias lúdicas lo que sugiere que este enfoque puede ser replicable y efectivo en contextos educativos similares para fortalecer la motricidad fina de los estudiantes.