La fiesta de las cruces y la identidad cultural en el área de personal social de los niños y niñas del quinto grado de la Institución Educativa N° 38285 /Mx-P “Sagrado Corazón de Jesús” del distrito de San José de Secce, Santillana, 2019

dc.contributor.advisorAlcarraz Carbajal, Bibiano
dc.contributor.authorCalderón Roca, Rosmer
dc.date.accessioned2024-07-25T02:27:59Z
dc.date.available2024-07-25T02:27:59Z
dc.date.issued2024-07-24
dc.description.abstractEL presente trabajo investigación se desarrolló en la Institución Educativa N° 38285/Mx-P “Sagrado Corazón de Jesús” del distrito de San José de Secce– Santillana, con el objetivo principal de determinar la influencia de la fiesta de las cruces en la formación de la identidad cultural en el área de Personal Social de los niños y niñas del quinto grado de la mencionada institución, cuyo problema fue ¿De qué manera influye la práctica de la fiesta de las cruces en la formación de la identidad cultural en el área de Personal Social de los niños y niñas del quinto grado?. El estudio responde a una investigación experimental, con un enfoque cuantitativo; donde se aplicó el método hipotético deductivo, para ello la recolección de datos se realizó a través de prueba pedagógica de pre test y post test sobre la identidad cultural (en base a dimensiones personal y social). De igual modo, la población estuvo constituida por 150 estudiantes del primer al sexto grado del nivel primario. La muestra fue de 14 estudiantes del quinto grado. Los resultados se obtuvieron con la prueba de Wilcoxon cuyo nivel de significancia obtenido es equivalente a p=0,000< 0,05; razón por la que se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la hipótesis alterna. Por tanto, afirma que existen diferencias significativas en el nivel de la identidad cultural entre pre test y post test a un nivel de confianza del 95% y significancia de 5%. Por lo tanto, se comprueba la hipótesis general. En suma, se concluye que la fiesta de las cruces si tiene efectos significativos en la identidad cultural de los niños y niñas del quinto grado “A” de la Institución Educativa N° 38285/Mx-P “Sagrado Corazón de Jesús” del distrito de San José de Secce – Santillana.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppjsco.edu.pe/handle/20.500.14661/90
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectFiesta delas cruces
dc.subjectIdentidad cutlural
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLa fiesta de las cruces y la identidad cultural en el área de personal social de los niños y niñas del quinto grado de la Institución Educativa N° 38285 /Mx-P “Sagrado Corazón de Jesús” del distrito de San José de Secce, Santillana, 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni31466970
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8798-5268
renati.author.dni77387025
renati.discipline112086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorCangana Canchari, Walter
renati.jurorMontesinos Morillo, Abel Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Profesora en Educación Primaria Intercultural Bilingüe
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