Influencia de los cuentos tradicionales en la práctica de valores en los niños y niñas de 3 y 4 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 429-13/Mx-P “Carmen Soto Flores” de Huanta, 2023

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dc.contributor.advisorContreras Conovillca, Máximo
dc.contributor.authorCanchari Guzman, Luz Clara
dc.date.accessioned2025-08-25T16:44:44Z
dc.date.available2025-08-25T16:44:44Z
dc.date.issued2025-08-25
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación tiene por objetivo determinar la influencia de los cuentos tradicionales para la práctica de valores en niños y niñas de 3 y 4 años de edad de la Institución educativa N° 429-13/Mx-P "Carmen Soto Flores” de Huanta 2023. Se realizó una investigación educativa aplicada con diseño pre experimental que incluyó la aplicación de un pretest y un postest, enfoque cuantitativo y nivel explicativo con una población de 14 estudiantes y se trabajó con una muestra de igual a la población con 14 niños y niñas seleccionados mediante la técnica de muestreo no probabilístico intencional, para llevar a cabo esta investigación. Para la recolección de datos se utilizará la técnica de observación, cuyo instrumento que se empleo fue la lista de cotejo, la prueba de validez de instrumentos se hizo a través del juicio de expertos y la confiabilidad. Así mismo, se presenta los gatos administrativos que se gastara en el proyecto de investigación y por último se muestra diez sesiones planificadas que fueron seleccionados cuidadosamente.
dc.description.abstractThis research project aims to determine the influence of traditional stories on the practice of values in 3- and 4-year-old children at Educational Institution No. 429-13/Mx-P "Carmen Soto Flores" in Huanta, 2023. Applied educational research was conducted using a pre-experimental design that included the application of a pretest and a posttest, a quantitative approach, and an explanatory level. A sample equal to the population was used, with 14 children selected using the intentional non-probability sampling technique. For data collection, the observation technique was used, with a checklist as the instrument. Instrument validity testing was done through expert judgment and reliability. Likewise, the administrative costs that will be spent on the research project are presented, and finally, ten planned sessions that were carefully selected are shown.
dc.description.abstractKay llamkay maskasqayqa, aswan yachachiwanchik chaynataq riqsichiwanchik imaynatam ñaupaq willakuykuna warmakunapa yachapay chaninkuna kallpanchanapaq, kimsa hinaspa tawa watayuq warmakunapi, kay yachaywasi “Carmen Soto Flores” Uyuvirca llaqtapi , iskay waranqa iskay chunka kimsayuq watapi. Chay yachaytam umancharqani “Investigación educativa aplicada de nivel explicativo, enfoque comunicativo y diseño pre experimental”nisqanta,chaypaqmi chunka tawayuq huñusqamanta , chay “muestra censal akllasqa karqa ,chay “Tecnica de muestreo no probabilístico intencional” nisqanwan ,chaynallataqmi yachaykuna huñunaypaqa chay “Prueba pedagógico” nisqanta rurarani,chaypaqmi “Lista de cotejo” nisqanwan llamkarqani, yachaykuna maskasqay. Chaymantapas lliw materialkunapaq gastarqani, tukunaypaqñataq kachkan chunka willaykukuna yachachinapaq.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/325
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCuentos
dc.subjectValores y Tradicionales
dc.subjectStories
dc.subjectvalues and traditional
dc.subjectWillakuykuna
dc.subjectChaninchaykuna hinaspa ñawpaqmanta pacha
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleInfluencia de los cuentos tradicionales en la práctica de valores en los niños y niñas de 3 y 4 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 429-13/Mx-P “Carmen Soto Flores” de Huanta, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
renati.advisor.dni28573758
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0004-1704-6678
renati.author.dni78231681
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorLeon Pealta, María Justina
renati.jurorOrellana Perez, Yolanda Apolinaria
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle”
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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