Lectura de pictograma en comprensión de textos en niños de 5 años sección a de la institución educativa “los genios” Pichari 2024

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dc.contributor.advisorReyes Araujo, Wilber Antonio
dc.contributor.authorPumahuacre Ochoa, Gabriela
dc.date.accessioned2026-09-24T17:55:52Z
dc.date.available2026-09-24T17:55:52Z
dc.date.embargoEnd2026
dc.date.issued2026-09-24
dc.description.abstractLa investigación titulada Lectura de pictogramas en comprensión de textos en niños de 5 años sección “A” de la Institución Educativa “Los Genios”, Pichari, 2024 tendrá como objetivo demostrar la influencia de la lectura de pictogramas en la comprensión de textos en los niños de 5 años sección “A” de la Institución Educativa “Los Genios”, Pichari, 2024. Asimismo, se buscará demostrar la influencia de la lectura de pictogramas en el nivel literal, inferencial y crítico de la comprensión de textos. La investigación será de tipo aplicada y empleará el método científico como método general y el método inductivo-deductivo como método específico. El diseño será preexperimental, con un solo grupo al que se aplicará un pretest, tratamiento experimental y postest. La población estará constituida por 54 estudiantes y la muestra por 21 niños de la Institución Educativa N.° 1220 “Los Genios”. Se empleará un muestreo no probabilístico intencional. Para la recolección de datos se utilizará la técnica de observación y como instrumento la guía de observación, cuya validez será establecida mediante juicio de tres expertos. El procesamiento de los datos se realizará mediante Microsoft Excel y el software estadístico SPSS versión 25; asimismo, se empleará la prueba de Shapiro-Wilk para determinar la normalidad y la prueba de Wilcoxon para la contrastación de los resultados.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/586
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectlectura de Pictogramas
dc.subjectComprensión de Textos
dc.subjectNivel Literal
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLectura de pictograma en comprensión de textos en niños de 5 años sección a de la institución educativa “los genios” Pichari 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
renati.advisor.dni28602912
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9172-1337
renati.author.dni96139765
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorRetamozo Gastelú, Walter
renati.jurorMayhua Quispe, Frida
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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