El yarqa aspiy como tradición cultural de la comunidad de Carapo - Huancasancos

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dc.contributor.advisorContreras Cconovilca, Máximo
dc.contributor.authorQuispe Palomino, Ana Luz
dc.date.accessioned2024-08-07T00:32:10Z
dc.date.available2024-08-07T00:32:10Z
dc.date.issued2024-08-06
dc.description.abstractEl trabajo de investigación etnográfico cualitativo se desarrolló en el distrito de Carapo, cuya capital es Carapo, provincia de Huanca Sancos, llevando como título el “Yarqa Aspiy" como tradición cultural es un trabajo que busca registrar de manera documental, las costumbres tradicionales, que son legados de saberes, experiencias ancestrales que resuelven la problemática de la comunidad y se van perdiendo lamentablemente. La influencia cristiana está en todo tipo de actividad, pero a pesar de ello no puede terminar con la fe indígena que hoy en día es la fusión y mezcla religiosa entre distintas culturas. El objetivo de la tesis es describir y registrar todo el proceso del “Yarqa Aspiy”, que se lleva a cabo año a año, cada 15 de agosto y la relación del sincretismo religioso que se observa es un estrecho vínculo entre sociedad – ambiente, y se intenta observar las tradiciones culturales, la cosmovisión andina y la descripción de la espiritualidad. Por ello el método de investigación es cualitativo etnográfico y se aplica con técnicas de investigación: la entrevista en profundidad y la observación participante con sus respectivos instrumentos. Los resultados de la investigación del “Yarqa Aspiy” me ayudaron a desarrollar la tesis. Que se reflejan en como las personas de la comunidad Carapo fueron participes desarrollando y fortaleciendo su identidad manifestándose de diferentes maneras, es como veneran a la virgen asunción con tanta devoción. La participación de los niños y jóvenes que ayudan a seguir revalorando la tradición cultural y así fomentar la identidad.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppjsco.edu.pe/handle/20.500.14661/167
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectYarqa aspiy
dc.subjectTradición cultural
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEl yarqa aspiy como tradición cultural de la comunidad de Carapo - Huancasancos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni28573758
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0004-1704-6678
renati.author.dni70304934
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorCangana Canchari, Walter
renati.jurorReyes Araujo, Wilber Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Profesora en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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