Los hábitos saludables en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 429-13 “Carmen Soto Flores” de Uyuvirca-Huanta, 2025

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dc.contributor.advisorDr. Alcarraz Carbajal, Bibiano
dc.contributor.authorVargas Vivanco, Sumy Yamile
dc.contributor.editorhttps://orcid.org/0009-0004-1704-6678
dc.date.accessioned2026-06-19T13:35:44Z
dc.date.available2026-06-19T13:35:44Z
dc.date.issued2026-06-19
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, titulado “Los hábitos saludables en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 429-13/Mx-P “Carmen Soto Flores” de Uyuvirca-Huanta, 2025”, tuvo como objetivo describir los hábitos saludables en los niños de educación inicial. La investigación fue de tipo básica, de nivel descriptivo, con diseño descriptivo simple, se trabajó con una muestra censal de 25 niños. En la recolección de datos se empleó la técnica de observación y como instrumento la ficha de observación. Los datos fueron analizados mediante la estadística descriptiva. Los resultados evidenciaron que, el 52% de niños presenta hábitos saludables constante, el 48% lo práctica ocasionalmente, lo que refleja una distribución equilibrada. En la dimensión alimentación, el 52% consume siempre alimentos nutritivos, el 44% lo hace a veces y el 4% nunca, lo cual evidencia la necesidad de mejorar los hábitos alimenticios. En la actividad física, el 60% participa constante, mientras que el 40% presenta cierta irregularidad. El autocuidado constituye la dimensión más débil, ya que solo el 36% lo practica constante, el 52% de manera ocasional y el 12% no lo realiza, lo que, demanda la implementación de intervenciones oportunas desde la primera infancia. Se concluye que, si bien más de la mitad de los niños presenta hábitos saludables aceptables, aún persisten deficiencias significativas en la alimentación, la actividad física y el autocuidado. En ese sentido, los hallazgos evidencian la necesidad de implementar programas de promoción de salud tanto en la institución educativa.
dc.description.abstractThis research project, entitled “Healthy Habits in 5-Year-Old Children at the Carmen Soto Flores Early Childhood Education Institution No. 429-13/Mx-P in Uyuvirca-Huanta, 2025,” aimed to describe the healthy habits of children in early childhood education. The research was basic, descriptive in nature, with a simple descriptive design, and used a census sample of 25 children. Data was collected through observation using an observation checklist. The data were analyzed using descriptive statistics. The results showed that 52% of the children consistently practiced healthy habits, while 48% practiced them occasionally, reflecting a balanced distribution. Regarding nutrition, 52% always consumed nutritious foods, 44% did so sometimes, and 4% never, highlighting the need to improve eating habits. In terms of physical activity, 60% participated consistently, while 40% exhibited some irregularity. Self-care is the weakest dimension, as only 36% of children practice it consistently, 52% occasionally, and 12% do not practice it at all. This highlights the need for timely interventions from early childhood. It is concluded that, while more than half of the children exhibit acceptable healthy habits, significant deficiencies persist in nutrition, physical activity, and self-care. Therefore, the findings demonstrate the need to implement health promotion programs both in educational institutions and within the family environment.
dc.description.abstractKay musuq yachay maskay llamkayniypa sutinmi, “Allin kawsay yachayninkunankupaq Pichqa watayuq wawakunapa, yachay wasi N° 429-13/Mx-P ‘Carmen Soto Flores’ Uyuvirca-Huanta llaqtapi, iskay waranqa iskay chunka pichqayuq watapi” nisqaqa, qallariy yachaypi yachaq pichqa watayuq wawakunapa allin kawsay yachayninkunata sutinchayta munarqa. Kay yachayqa tipo básica nisqa karqa, nivel descriptivo, diseño descriptivo simple nisqawan ruwasqa. kay musuq yachay maskaynita qawarispa qillqarinaypaq qawarirqani huk huñuta iskay chunka pichkayuq wawakunawan llapanmanta akllasqa ruwasqa karqa. Yachaykunata huñunapaq rikuy técnica nisqan llamkachisqa, chaypaq instrumento nisqan rikuy qillqa. Kay datos estadística descriptiva nisqawan analizasqa karqa. Tarikusqakuna rikuchirqanmi: 52% wawakuna sapa kuti allin kawsay yachayninkunata ruwanku, 48% ichaqa wakin kutillapi ruwanku, chaymi kuskanchasqa kasqanta rikuchin. Mikuy dimensión nisqapi, 52% wawakunaqa sapa kuti kallpachaq mikuykunata mikunku, 44% wakin kuti, 4% mana haykaqpas, chaymi mikuy yachayninkunata allinchaypaq munasqanta rikuchin. Kurku kuyuchiy dimensión nisqapi, 60% wawakunaqa sapa kuti ruwanku, 40% ichaqa mana hinallachu ruwanku (mana kuskanchasqa). Sapan waqaychay dimensión nisqapi aswan pisi kallpayuqmi, imaraykuchus 36% sapa kuti ruwan, 52% wakin kuti, 12% mana ruwanchu, chaymi wawakunaq qallariy wiñayninmanta pacha allin yanapaykunata churayta munachin. Tukuyta rimaykuspa, ninqanchikmi: masnin wawakunaqa allin kawsay yachayninkunata allin hina ruwanku, ichaqa mikuy, kurko kuyuchiy, sapan waqaychay nisqakunapiqa pisi kaykuna kanraqmi. Chayrayku, kay tarikusqakunaqa rikuchinmi salud wiñachiy programakunata ruwanapaq kasqanta, yachay wasipi.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/502
dc.language.isospa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectHábito saludable
dc.subjectActividad física
dc.subjectAlimentación
dc.subjectautocuidado
dc.subjectHealthy habits
dc.subjectPhysical activity
dc.subjectNutrition
dc.subjectSelf-care
dc.subjectAllin kawsay yachay
dc.subjectKulluy llankay
dc.subjectMikuy
dc.subjectKikin waqaychay
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLos hábitos saludables en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 429-13 “Carmen Soto Flores” de Uyuvirca-Huanta, 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
renati.advisor.dni31466970
renati.advisor.orcidhttp://orcid.org/0000-0001-8798-5268
renati.author.dni60205585
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorPineda Tapia, Freddy Roland
renati.jurorReyes Araujo, Wilber Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Inicial Intercultural Bilingüe
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