Los niños y niñas lograron muy poco en la comprensión de textos y las razones pueden ser diversas las que influyan, tal es el caso de la ausencia de una pertinente guía de un docente, falta estrategias metodológicas y entre otros aspectos. Por ello se planteará como objetivo determinar el efecto que produce los cuentos narrativos en la mejora de comprensión de textos en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N.°754/Mx-M de Agua Dulce, Unión Asháninka, Cusco 2023. Así mismo, se plasmará un estudio experimental, nivel aplicado, enfoque cuantitativo, método deductivo, asimismo, se tendrá como población a 30 estudiantes y como muestra un total 15 niños y niñas de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N.°754/Mx-M de Agua Dulce, Unión Asháninka, Cusco 2023, a los cuales se les aplicará como instrumento la evaluación (ficha de observación pre test y post test).