El taller de canciones infantiles en quechua para el fortalecimiento de la expresión oral en los niños y niñas de 3, 4 y 5 años en la Institución Educativa Inicial N°38263/Mx-U “Nuestra Señora del Rosario” de Soccosccocha, Huanta, 2023.

Fecha
2025-01-31
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Editor
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Salvador Cavero Ovalle"
Resumen
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la influencia del taller de canciones infantiles en quechua para el fortalecimiento de la expresión oral en los niños y niñas de 3, 4 y 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 38263/Mx-U “Nuestra Señora del Rosario” de Soccosccocha, Huanta, 2023. Se realizó una investigación educativa aplicada de diseño pre experimental, enfoque cuantitativo y nivel explicativo con una población de 17 estudiantes y se utilizó la muestra censal seleccionados mediante la técnica de muestreo no probabilístico intencional, para llevar a cabo esta investigación se utilizó la recolección de datos mediante la técnica de observación, cuyo instrumento que se empleo fue la ficha de observación, la prueba de validez de instrumentos se hizo a través del juicio de expertos y la confiabilidad. Así mismo, se aplicó la prueba no paramétrica de Wilcoxon, para la contrastación de la hipótesis, con un nivel de confianza al 95% y de significancia de 5%. Los datos recolectados se organizaron en tabla de frecuencia y gráficos estadísticos. Los resultados encontrados revelan que el taller de las canciones infantiles en quechua influyen significativamente en el fortalecimiento de la expresion oral, además en sus dimensiones como la expresividad oral, fluidez y vocabulario, con un valor de p=0,000 < 0,5 estos hallazgos demuestran la importancia de aplicar las canciones infantiles en quechua para fortalecer manera óptima la expresion oral en los niños y niñas de 3, 4 y 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 38263/Mx-U “Nuestra Señora del Rosario” de Soccosccocha, Huanta, 2023.
Kay qillqa llankaymi umallisqa kay niq sutiyuq determinar la influencia del taller de canciones infantiles en quechua para el fortalecimiento de la expresión oral en los niños y niñas de 3, 4 y 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 38263/Mx-U “Nuestra Señora del Rosario” de Soccosccocha, Huanta, 2023. Rurasqa karqa kay Investigacion aplicada nisqamwan qinaspa kay diseño pre experimental, enfoque cuantitativo y nivel explicativo uk riqsisqa sutiwan polacion nisqamwan chay ukupi 17 (chunka qnachis) yachapakus warmakunawam chaynallataq rurakura kay rikuchiykuwan Muestra censal akllasqa chay técnica de muestreo mana probabilistico intencional nisqanwan, kay investigación nisqanwan apachikunanpaq, chaynallataq kay investigación nisqan apakunanpaqmi kay técnica de observación (Qawariy) chaynayataq kay kimsa umasakunapa kay prueba de validez de instrumentos confiabilidad nisqanta riki qillqachirani rikuchispa chay limsa kaykuna umalliqwan. Chaynayataqmi, hay prueba no paramétrica de wilcoxon nisqanta, chay contrastación de hipótesis apakunampaq, kay uk nivel de confianza al 95% chaymanta significancia de 5% nisqanwan. Chaynayataq kay datos nisqan riki karqa quñusqa y qawarisqa kay tabla de frecuencia y graficos estadisticos nisqanpi. Kay qawachikuykunam (resultados) tarisqankum qawachikun kay sutichasqa sutiyuq qillqata taller de las canciones infantiles en quechua, allin llamkarisqa kasqanta runa simipiñataqmi nichwan Influye significativamente en el fortalecimiento de la expresión oral, chaynayataq kay dimensiones como la expresividad oral, fluidez y vocabulario, con un valor de p=0,000 < 0,5 kay tarichikuykunam qawachikun riki kay llumpa allin takikuna yachachinapaq kasqanta kay yachapakuq warmakunaman machqirinapaq, (importancia de aplicar las canciones infantiles en quechua para fortalecer manera óptima la expresion oral en los niños y niñas) kay watalluq tarikuqkunapaq 3, 4 y 5 kay qatun yachay wasi , Institución Educativa Inicial N° 38263/Mx-U “Nuestra Señora del Rosario” de Soccosccocha, Huanta, 2023 nisqampi.
The objective of this research work is to determine the influence of the children's songs workshop in Quechua for strengthening oral expression in boys and girls of 3, 4 and 5 years old at the Initial Educational Institution No. 38263/Mx-U “Nuestra Señora del Rosario” from Soccosccocha, Huanta, 2023. An applied educational research with a pre-experimental design, quantitative approach and explanatory level was carried out with a population of 17 students and the census sample selected through the intentional non-probabilistic sampling technique was used. To carry out this research, data collection was used through the observation technique, the instrument used was the observation sheet, and the instrument validity test was done through expert judgment and reliability. Likewise, the non-parametric Wilcoxon test was applied to test the hypothesis, with a confidence level of 95% and significance of 5%. The data collected was organized in a frequency table and statistical graphs. The results found reveal that the children's songs workshop in Quechua significantly influences the strengthening of oral expression, also in its dimensions such as oral expressiveness, fluency and vocabulary, with a value of p=0.000 < 0.5, these findings demonstrate the importance of applying children's songs in Quechua to optimally strengthen oral expression in boys and girls of 3, 4 and 5 years old in the Initial Educational Institution No. 38263/Mx-U “Our Lady of the Rosary” of Soccosccocha, Huanta , 2023.
Descripción
Palabras clave
Canciones infantiles, Quechua, Expresión oral, Takikuna quichua simipi, allin tuqiay siminpi kaykunapaq, Children's songs, Oral expression
Citación