Materiales manipulativos para promover el Conteo de Números en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1008, El Carmen, Churcampa 2024

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dc.contributor.advisorAlcarraz Carbajal, Bibiano
dc.contributor.authorRomani Huayta, Magali Indira
dc.date.accessioned2026-04-17T22:32:40Z
dc.date.available2026-04-17T22:32:40Z
dc.date.issued2026-04-17
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo usar los materiales manipulativos para promover el desarrollo del conteo de números en estudiantes de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N.° 1008 de El Carmen, Churcampa, 2024. El estudio fue de tipo aplicado, con nivel explicativo, sustentado en el método inductivo-deductivo, hipotético-deductivo, experimental y estadístico, y desarrollado bajo un diseño preexperimental de un solo grupo con pretest y postest, lo que permitió evaluar los cambios antes y después de la intervención pedagógica. La población y muestra estuvieron conformadas por 10 estudiantes de 3, 4 y 5 años, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de observación y como instrumento la ficha de observación, los cuales fueron validados mediante juicio de expertos y sometidos a una prueba piloto para determinar su confiabilidad. El procesamiento de datos se realizó mediante estadística descriptiva e inferencial, utilizando los programas SPSS y Excel, organizando la información en tablas y gráficos estadísticos para analizar e interpretar los resultados obtenidos en función del desarrollo del conteo numérico.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/447
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectMateriales manipulativos
dc.subjectConteo numérico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleMateriales manipulativos para promover el Conteo de Números en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1008, El Carmen, Churcampa 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
renati.advisor.dni31466970
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8798-5268
renati.author.dni45882172
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorReyes Araujo, Wilber Antonio
renati.jurorOre Espinoza, Giovana
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle"
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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