Álbum de cuentos locales para desarrollar la competencia construye su identidad en los niños de la Institución Educativa N° 278, Chaviña – Lucanas 2024

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dc.contributor.advisorAlcarraz Carbajal, Bibiano
dc.contributor.authorRios Silvera, Edith Luz
dc.date.accessioned2025-12-11T15:56:56Z
dc.date.available2025-12-11T15:56:56Z
dc.date.issued2025-12-11
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación abordara el álbum de cuentos locales para desarrollar la competencia construye su identidad en los niños de la Institución Educativa N° 278, Chaviña – Lucanas 2024, tendrá como objetivo de mejorar el desarrollo de la competencia construye su identidad de los niños mediante el álbum de cuentos locales, se realizara una investigación con enfoque cuantitativo de tipo aplicada, con un diseño preexperimental, con una población de 16 estudiantes, la recolección de datos se empleara la técnica de observación y el instrumento ficha de observación, los datos recolectados se analizara mediante la estadística descriptiva e inferencial. Asimismo, se hará uso de la prueba estadística de wilcoxon, que permitirá realizar la prueba de hipótesis en el que se puede obtener el resultado que permite concluir que el valor hallado es igual a 0,05 por lo que se determina la existencia de una muy buena y directa descripción entre las variables analizadas. De igual modo el valor de p = 0,000 por lo que se rechaza la Ho y se acepta la Ha, concluyendo que existe relación significativa entre la competencia construye su identidad y el álbum de los cuentos locales.
dc.description.abstractThis research project will address the album of local stories to develop identity-building skills in children at Educational Institution No. 278, Chaviña – Lucanas 2024. Its objective will be to improve the development of identity-building skills in children through the album of local stories. The research will be conducted using a quantitative applied approach, with a pre-experimental design and a population of 16 students. Data collection will use observation techniques and observation forms, and the data collected will be analyzed using descriptive and inferential statistics. Likewise, the Wilcoxon statistical test will be used to perform the hypothesis test, which will allow us to conclude that the value found is equal to 0.05, thus determining the existence of a very good and direct description between the variables analyzed. Similarly, the value of p = 0.000, so Ho is rejected and Ha is accepted, concluding that there is a significant relationship between the competence that builds identity and the album of local stories.
dc.description.abstractKay kunan maskapay llamkayqa qawarin chay llaqtapi willakuy álbumta wiñachinapaq llallinakuy hatarichin riqsichiq yachaywasi N° 278, Chaviña - Lucanas 2024 warmakunapi, paypa munayninqa karqan allinchaymi chay competenciapa wiñayninta hatarichin riqsichiqninta warmakunapa chay llaqtapa willakuyninkunata álbum nisqawan, huk investigacionmi ruwakurqa enfoque cuantitativo de tipo aplicado nisqawan, huk diseño preexperimental nisqawan, chay datos nisqakuna huñuyqa ruwakurqa técnica de observación nisqawan chaymanta rawkana kipu qawariy nisqawan, chay huñusqa willakuy nisqakunam t’aqwirikun estadísticas descriptivas y inferenciales nisqawan. Chaynallataqmi, malliy estadística Wilcoxon nisqawan ruwakurqa, chaymi malliy hipótesis nisqan ruwayta atirqa, chaypim chay tukusqan tarikurqa chaymi tukunanchikpaq saqiwanchik chay chaniyuq tarisqa chisu chisu pichqayuq 0,05 kaqlla kasqanmanta, chaynapim akllayta huk llamkanawan ancha allin hinaspa mana pantasqa nisqa kasqanmanta chay variables nisqakuna taqwisqa. Chaynallataqmi, p = 0,000 nisqampas chanin, chaymi Ho nisqa mana chaskisqa, Ha nisqantaq chaskisqa, chaywanmi tukukun, riqsichiynin hatarichinapaq atiywan, llaqtapa willakuyninkunata álbum nisqawan ima, ancha riqsisqa tupanakuy kasqanmanta.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/354
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectÁlbum
dc.subjectcuento
dc.subjectidentidad
dc.subjectcultura
dc.subjectautorregulación
dc.subjectemoción
dc.subjectAlbum
dc.subjectstory
dc.subjectidentity
dc.subjectculture
dc.subjectself-regulation
dc.subjectemotion
dc.subjectwillakuy
dc.subjectriqsichiq
dc.subjectkikinmanta kamachiy
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleÁlbum de cuentos locales para desarrollar la competencia construye su identidad en los niños de la Institución Educativa N° 278, Chaviña – Lucanas 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
renati.advisor.dni31466970
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8798-5268
renati.author.dni43051000
renati.discipline111086
renati.jurorReyes Araujo, Wilber Antonio
renati.jurorLeón Peralta, María Justina
renati.jurorOrellana Perez, Yolanda Apolinaria
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle”
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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