Balonmano recreativo para las habilidades cognitivas en estudiantes del quinto grado de primaria en la Institución Educativa “José Félix Iguain” Luricocha -2024

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dc.contributor.advisorMayhua Quispe, Frida
dc.contributor.authorMallma Huaman, Linda Nilda
dc.date.accessioned2026-06-16T14:13:05Z
dc.date.available2026-06-16T14:13:05Z
dc.date.issued2026-06-16
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia del balonmano recreativo en el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes del quinto grado del nivel primario de la Institución Educativa “José Félix Iguain” de Luricocha, 2024. La investigación es de tipo aplicada, de nivel explicativo y empleó un diseño de investigación pre experimental con un solo grupo con pre test y pos test. La población estuvo conformada por 61 estudiantes del quinto grado de las secciones A y B de primaria, seleccionándose una muestra de 31 alumnos del quinto grado de la sección “A “para el grupo experimental. Se utilizó la técnica observación y de instrumento la ficha de observación en pre y pos test debidamente validadas por juicio de expertos. Los principales hallazgos y resultados revelaron un cambio drástico en el desempeño del grupo: en el pretest, el 96.8% de los estudiantes se encontraba en el nivel "En inicio" con una media de apenas 22.10 puntos; sin embargo, tras la intervención, el 74.2% alcanzó el "Logro esperado" y el 25.8% el "Logro destacado", elevando la media general a 58.52 puntos, lo que representa un incremento superior a los 36 puntos. El análisis inferencial mediante la prueba de Wilcoxon confirmó estos resultados con un valor Z de -4.863 y un nivel de significancia de p=0.000, rechazando la hipótesis nula. Finalmente, se concluye que el balonmano recreativo influye significativamente en el desarrollo de las habilidades cognitivas, mejorando de manera sustancial los procesos de organización de información, la autoconfianza afectiva y la interacción social asertiva en los estudiantes.
dc.description.abstractThe general objective of this study was to determine the influence of recreational handball on the development of cognitive skills in fifth-grade primary school students at the in Institución Educativa “José Félix Iguain” in Luricocha, 2024. The research is of an applied type, with an explanatory level, and employed a pre-experimental research design with a single group using pretest and posttest measures. The population consisted of 61 enrolled students, from which a sample of 31 students was selected for the experimental group. For data collection techniques and instruments, observation and educational evaluation were utilized, applying observation sheets and pedagogical pre- and posttest exams duly validated by expert judgment.The main findings and results revealed a drastic change in the group's performance: in the pretest, 96.8% of the students were at the "Beginning" level with an average of only 22.10 points; however, following the intervention, 74.2% reached the "Expected Achievement" level and 25.8% reached "Outstanding Achievement," raising the overall average to 58.52 points—representing an increase of over 36 points. Inferential analysis using the Wilcoxon test confirmed these results with a Z-value of -4.863 and a significance level of $p = 0.000$, thereby rejecting the null hypothesis. Finally, it is concluded that recreational handball significantly influences the development of cognitive skills, substantially improving information organization processes, affective self-confidence, and assertive social interaction among students.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/497
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectBalonmano
dc.subjectProcesos cognitivos
dc.subjectDesarrollo afectivo
dc.subjectDesarrollo social
dc.subjectEducación física
dc.subjectHandball cognitive, , ,
dc.subjectProcesses affective
dc.subjectDevelopment social
dc.subjectDevelopment Physical education
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
dc.titleBalonmano recreativo para las habilidades cognitivas en estudiantes del quinto grado de primaria en la Institución Educativa “José Félix Iguain” Luricocha -2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni43499113
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4184-7991
renati.author.dni71791013
renati.discipline151046
renati.jurorWalter Mariano Arce Villar
renati.jurorBibiano Alcarraz Carbajal
renati.jurorEdhgar Héctor Valencia Aguilar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle”
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educación Física
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