Aseo personal como estrategia en el desarrollo de la competencia construye su identidad en los niños y niñas de 3 y 4 años de la Institución Educativa N° 335/ Mx-P "Juan Francisco Santillana Barboza” de Maynay – Huanta, 2023
Fecha
2025-07-24
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del aseo personal como estrategia en el desarrollo de la competencia construye su identidad en niños y niñas de 3 y 4 años de la Institución educativa N° 335/Mx-P "Juan Francisco Santillana Barboza” de Maynay 2023. Se realizó una investigación educativa aplicada de diseño pre experimental, enfoque cuantitativo y nivel explicativo con una población de 21 estudiantes y se trabajó con una muestra de 11 niños y niñas seleccionados mediante la técnica de muestreo no probabilístico intencional, para llevar a cabo esta investigación se utilizó la recolección de datos mediante la técnica de observación, cuyo instrumento que se empleo fue la ficha de observación, la prueba de validez de instrumentos se hizo a través del juicio de expertos y la confiabilidad. Así mismo, se aplicó la prueba no paramétrica de Wilcoxon, para la contrastación de la hipótesis, con un nivel de confianza al 95% y de significancia de 5%. Los datos recolectados se organizaron en tabla de frecuencia y gráficos estadísticos. Los resultados encontrados revelan que la aplicación del aseo personal como estrategia influye significativamente en el desarrollo de la competencia construye su identidad en niños y niñas, además en sus dimensiones como, se valora a sí mismo y autorregula sus emociones, con un valor de valor p=0,000 < 0,5 estos hallazgos demuestran el impacto del aseo personal como estrategia en el desarrollo de la competencia construye su identidad en niños y niñas.
The objective of this research work was to determine the influence of personal hygiene as a strategy in the development of the competence to build one's identity in boys and girls of 3 and 4 years of age from the Educational Institution No. 335/Mx-P "Juan Francisco Santillana Barboza” by Maynay 2023. An applied educational research with a pre-experimental design, quantitative approach and explanatory level was carried out with a population of 21 students and we worked with a sample of 11 boys and girls selected through the intentional non-probabilistic sampling technique, to carry out To carry out this research, data collection was used through the observation technique, the instrument used was the observation sheet, the instrument validity test was done through expert judgment and reliability was also applied. the non-parametric Wilcoxon test, to test the hypothesis, with a confidence level of 95% and significance of 5%. The collected data were organized in a frequency table and statistical graphs. The results found reveal that the application of personal hygiene as a strategy significantly influences the development of the competence that builds identity in boys and girls, also in its dimensions such as, values oneself and self-regulates one's emotions, with a value of p =0.000 < 0.5 These findings demonstrate the impact of personal hygiene as a strategy in the development of identity-building competence in boys and girls.
Kay maskay llamkaypa hatun munayninqa mayllakuy estrategia nisqa wiñayninñataq kay competenciapi, imayna kasqaykita qawachikuspa ruray nisqapa riqsiymi, kimsa hinaspa tawa watayuq qari warmi warmakunapi, Kay sutinchasqa yachaywasipi, N° 335/Mx-P "Juan Francisco Santillana Barboza” Maynay llaqtapi, 2023 watapi. Kay llamkayqa rurakurqa investigación educativa aplicada nisqapim chaynallataq diseño pre experimental nisqapi, enfoque cuantitativo nisqapi, chaynallataq nivel explicativo nisqapi, chunka hukniyuq yachakuqkunawan chaymantataq chunka hukniyuq yachakuqkunata akllasqawan llamkakurqa, akllakurqataqmi kay llamkanawan técnica de muestreo no probabilístico intencional nisqa kaqwan, kay llamkay maskay apakunanpaqa qapirqani recolección de datos nisqawan, qawana rapitakama chay llamkay ruranapaq qapirqani, sumaqta chay técnica qawana nisqawan, prueba de validez llamkanakunata ruwakurqa yachaq qawaqkunapa qawayninwan chaymanta confiabilidad nisqawan. Chaynallataqmi, prueba Wilcoxon mana paramétrica nisqawan hipótesis pruebapaq churasqa karqa, nivel de confianza 95% kaqwan chaymanta significancia 5% kaqwan. Chayta huñusqa willakuykunaqa tabla de frecuencia nisqapi, gráficos estadísticos nisqapipas churasqam karqa. Chay tarisqa ruwasqakunam qawarichin aplicación mayllakuy estrategia nisqañataq anchata llamkan competencia imayna kasqaykita qawachikuspa ruray nisqapi warmi qari warmakunapi. , chaynallataqmi dimensiones nisqapipas se valora a sí mismo chaymantataq autorregula sus emociones nisqapi, p valorwan = p=0,000 < 0,5, kay tarisqankum qawarichin el impacto del aseo personal como estrategia nisqa ancha allin kayninta yachakukkunapi en el desarrollo de la competencia construye su identidad en niños y niñas. nisqa allin wiñananpaq construye su identidad, kimsa hinaspa tawa watayuq qari warmi warmakunapi
The objective of this research work was to determine the influence of personal hygiene as a strategy in the development of the competence to build one's identity in boys and girls of 3 and 4 years of age from the Educational Institution No. 335/Mx-P "Juan Francisco Santillana Barboza” by Maynay 2023. An applied educational research with a pre-experimental design, quantitative approach and explanatory level was carried out with a population of 21 students and we worked with a sample of 11 boys and girls selected through the intentional non-probabilistic sampling technique, to carry out To carry out this research, data collection was used through the observation technique, the instrument used was the observation sheet, the instrument validity test was done through expert judgment and reliability was also applied. the non-parametric Wilcoxon test, to test the hypothesis, with a confidence level of 95% and significance of 5%. The collected data were organized in a frequency table and statistical graphs. The results found reveal that the application of personal hygiene as a strategy significantly influences the development of the competence that builds identity in boys and girls, also in its dimensions such as, values oneself and self-regulates one's emotions, with a value of p =0.000 < 0.5 These findings demonstrate the impact of personal hygiene as a strategy in the development of identity-building competence in boys and girls.
Kay maskay llamkaypa hatun munayninqa mayllakuy estrategia nisqa wiñayninñataq kay competenciapi, imayna kasqaykita qawachikuspa ruray nisqapa riqsiymi, kimsa hinaspa tawa watayuq qari warmi warmakunapi, Kay sutinchasqa yachaywasipi, N° 335/Mx-P "Juan Francisco Santillana Barboza” Maynay llaqtapi, 2023 watapi. Kay llamkayqa rurakurqa investigación educativa aplicada nisqapim chaynallataq diseño pre experimental nisqapi, enfoque cuantitativo nisqapi, chaynallataq nivel explicativo nisqapi, chunka hukniyuq yachakuqkunawan chaymantataq chunka hukniyuq yachakuqkunata akllasqawan llamkakurqa, akllakurqataqmi kay llamkanawan técnica de muestreo no probabilístico intencional nisqa kaqwan, kay llamkay maskay apakunanpaqa qapirqani recolección de datos nisqawan, qawana rapitakama chay llamkay ruranapaq qapirqani, sumaqta chay técnica qawana nisqawan, prueba de validez llamkanakunata ruwakurqa yachaq qawaqkunapa qawayninwan chaymanta confiabilidad nisqawan. Chaynallataqmi, prueba Wilcoxon mana paramétrica nisqawan hipótesis pruebapaq churasqa karqa, nivel de confianza 95% kaqwan chaymanta significancia 5% kaqwan. Chayta huñusqa willakuykunaqa tabla de frecuencia nisqapi, gráficos estadísticos nisqapipas churasqam karqa. Chay tarisqa ruwasqakunam qawarichin aplicación mayllakuy estrategia nisqañataq anchata llamkan competencia imayna kasqaykita qawachikuspa ruray nisqapi warmi qari warmakunapi. , chaynallataqmi dimensiones nisqapipas se valora a sí mismo chaymantataq autorregula sus emociones nisqapi, p valorwan = p=0,000 < 0,5, kay tarisqankum qawarichin el impacto del aseo personal como estrategia nisqa ancha allin kayninta yachakukkunapi en el desarrollo de la competencia construye su identidad en niños y niñas. nisqa allin wiñananpaq construye su identidad, kimsa hinaspa tawa watayuq qari warmi warmakunapi
Descripción
Palabras clave
Aseo personal, Construye su identidad, Personal grooming, builds your identity, mayllakuy, kasqayki ruray, imayna kasqaykita qawachikuspa ruray