El Programa de títeres para el desarrollo de las habilidades básicas en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N.º 37510/Mx-P “José Abelardo Quiñonez Gonzales” de Cobriza, Churcampa, Huancavelica 2023
Fecha
2026-10-28
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Resumen
A investigación se cristalizó teniendo como objetivo comprobar los efectos que producen el programa de títeres en el desarrollo de las habilidades sociales básicas en niños de 4 años de la I.E.I. Nº 37510 “José Abelardo Quiñonez Gonzales, Cobriza – Churcampa, 2022. Es una investigación de corte cuantitativo y diseño preexperimental, dentro del tipo de investigación aplicada. En ella se utilizó como instrumento la ficha de observación que fue aplicada a una muestra de 22 estudiantes. Asimismo, el estadígrafo utilizado fue la prueba Wilcooxn para datos en escala ordinal, con un nivel de significancia de 0,05 y un nivel de acierto de 95%. Los resultados obtenidos en la presente investigación permiten concluir que el programa de títeres influye significativamente en el desarrollo de las habilidades sociales básicas en niños de 4 años de la I.E.I. Nº 37510 “José Abelardo Quiñonez Gonzales, Cobriza – Churcampa (p=0,000<0,05).
The research was crystallized with the objective of verifying the effects produced by the puppet program in the development of basic social skills in 4-year-old children of the I.E.I. Nº 37510 "José Abelardo Quiñonez Gonzales, Cobriza - Churcampa, 2022. It is a quantitative research and pre-experimental design, within the type of applied research. In it, the observation sheet that was applied to a sample of 22 students was used as an instrument. Likewise, the statistician used was the Wilcooxn test for data on an ordinal scale, with a significance level of 0.05 and a success level of 95%. The results obtained in the present investigation allow us to conclude that the puppet program significantly influences the development of basic social skills in 4-year-old children from the I.E.I. Nº 37510 “José Abelardo Quiñonez Gonzales, Cobriza – Churcampa (p=0.000<0.05).
The research was crystallized with the objective of verifying the effects produced by the puppet program in the development of basic social skills in 4-year-old children of the I.E.I. Nº 37510 "José Abelardo Quiñonez Gonzales, Cobriza - Churcampa, 2022. It is a quantitative research and pre-experimental design, within the type of applied research. In it, the observation sheet that was applied to a sample of 22 students was used as an instrument. Likewise, the statistician used was the Wilcooxn test for data on an ordinal scale, with a significance level of 0.05 and a success level of 95%. The results obtained in the present investigation allow us to conclude that the puppet program significantly influences the development of basic social skills in 4-year-old children from the I.E.I. Nº 37510 “José Abelardo Quiñonez Gonzales, Cobriza – Churcampa (p=0.000<0.05).
Descripción
Palabras clave
Programa de Títeres, Habilidades Sociales, Puppet Show, Social Skills