Nivel de práctica de los juegos tradicionales en estudiantes de Educación Primaria en la Institución Educativa Pública Huanta, 2025
Fecha
2026-10-28
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Resumen
El proyecto de investigación tendrá como objetivo determinar el nivel de práctica de los juegos tradicionales en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Pública Huanta, 2025. Será de tipo básica, nivel descriptivo y diseño no experimental. La población y la muestra estarán constituidas por estudiantes de Educación Primaria, cuya cantidad deberá precisarse. Se utilizará la observación como técnica y una guía de observación como instrumento. Los datos serán procesados mediante Microsoft Excel y SPSS, utilizando estadística descriptiva para presentar los resultados en tablas y gráficos.
Descripción
Palabras clave
Juegos Tradicionales, Práctica, Educación Primaria