Risoterapia para promover las emociones positivas en los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa N°277-8, Andahuaylas 2024

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dc.contributor.advisorAlcarraz Carbajal, Bibiano
dc.contributor.authorChipana Aguilar, Isai Alexander
dc.date.accessioned2025-08-25T17:58:56Z
dc.date.available2025-08-25T17:58:56Z
dc.date.issued2025-08-25
dc.description.abstractLa investigación de la “Risoterapia para promover las emociones positivas en los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa N°277-8 Andahuaylas, 2024” busca usar la risoterapia para desarrollar las emociones positivas en niños de 3 años. Para ello se usará una metodología de tipo aplicada, nivel explicativo y diseño preexperimental. Se tiene una población de 126 estudiantes y muestra de 26 estudiantes de 3 años. Para seleccionar la muestra se usó el muestreo no probabilístico por conveniencia; para recoger los datos de la muestra se empleará la observación y la ficha de observación. Para procesar los datos se empleará la estadística e inferencial.
dc.description.abstractThe research project “Laughter Therapy to Promote Positive Emotions in 3-Year-Old Students at Educational Institution No. 277-8 Andahuaylas, 2024” seeks to use laughter therapy to develop positive emotions in 3-year-old children. To this end, an applied methodology, explanatory level, and pre-experimental design will be used. The population consists of 126 students, with a sample of 26 3-year-olds. Non-probabilistic convenience sampling was used to select the sample; observation and observation forms will be used to collect the sample data. Statistical and inferential methods will be used to process the data.
dc.description.abstractKay tesis, risutirapya, imushun pusitiva kimsa watayuq warmakunapi puririchinapaq,yachay wasi 277-8 Andahuaylas, 2024”. Llankasqan kanqa, risutirapya, imusion pusitiva kimsa watayuq warmakunapi puririchinapaq. Chay maskananpaqmi purirqa inhuki wantitatiwo ñannintakam, tipu awlikatiwo,niwil isplikatiwo, risiñu pri isplikatiwo nisqanwan matipasqa karqa. Kay tisispin llankarqaku 126 yachapakuqkunawan, 3, 4 hinallataq 5 watayuq warmakunapi, llankayñataqmi apakurqa 26 kimsa watayuq yarmakunapi. Paykuna akllanapaqñataqmi, mustryu nu pruwawilistiku nisqantakama akllasqa karqaku. Yachaykuna uqarinapqmi, qawakuywan llankasqa karqa, qawasqan qillqasqan qillqananpaqñataqmi, qawana wicha nisqanpi qillqarqa. Qillqasqan chaninchanapaqñataqmi istaristika wisqriptiwa, inwirinshalwan llankasqa karqa.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14661/327
dc.language.isospa
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectRisoterapia
dc.subjectEmoción
dc.subjectCuriosidad
dc.subjectAsombro
dc.subjectConexión Social
dc.subjectAfecto
dc.subjectLaughter therapy
dc.subjectJoy
dc.subjectCuriosity
dc.subjectAmazement
dc.subjectSocial Connection
dc.subjectAffection
dc.subjectRisutirapya
dc.subjectKuriusidad
dc.subjectallin kawsay
dc.subjectkuyakuy
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleRisoterapia para promover las emociones positivas en los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa N°277-8, Andahuaylas 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
renati.advisor.dni31466970
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8798-5268
renati.author.dni71526376
renati.discipline111086
renati.jurorArce Villar, Walter Mariano
renati.jurorPideda Tapia, Freddy Roland
renati.jurorOrellana Perez, Yolanda Apolinaria
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle”
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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