Estrategias lúdicas para desarrollar las habilidades sociales en escolares de la Institución Educativa N° 38312/Mx-U de Ramos Pampa, Sivia 2023
Fecha
2026-04-06
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Resumen
El objetivo principal de este proyecto de investigación fue determinar la influencia de las estrategias lúdicas en las habilidades sociales en escolares de la Institución Educativa Nº 38312/Mx-U de “Ramos Pampa” Sivia. La investigación fue de naturaleza cuantitativa, de alcance explicativo y de diseño preexperimental, con una población de 25 niños de dos secciones (A y B), los cuales 15 estudiantes fueron considerados parte de la muestra del estudio. El proceso de recopilación de datos empleó la observación como técnica y un inventario basado en el plan de aplicación y pruebas pedagógicas previas y posteriores como instrumento. El estudio concluye: Los resultados obtenidos evidencian que las estrategias lúdicas influyen significativamente en el desarrollo global de las habilidades sociales de los escolares de la Institución Educativa N.º 38312/Mx-U de “Ramos Pampa” – Sivia, 2023. El valor estadístico de Wilcoxon (Z = -3.508) con un nivel de significancia de 0.000, inferior al nivel convencional de 0.05, confirma una influencia positiva muy fuerte entre la aplicación de las estrategias lúdicas y el fortalecimiento de las habilidades sociales. Esto significa que, a medida que se emplean actividades lúdicas en el proceso educativo, los estudiantes mejoran integralmente sus competencias interpersonales, emocionales y de autorregulación. En consecuencia, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa con un alto grado de confianza, lo cual demuestra que las estrategias lúdicas contribuyen de manera sustancial al desarrollo de las habilidades sociales en los escolares. (Wilcoxon: Z = -3.508; p < 0.05).
Descripción
Palabras clave
Estratégias lúdicas, Habilidades sociales, Playful strategies, Social skills, Pukllay hina yachaykuna, Runawan allin apanakuy yachaykuna
Citación
Kay yachay mask'ay ruraypa hatun yuyayninqa karqa, Ramos Pampa, Sivia llaqtapi kaq 38312/Mx-U Yachay Wasipi, pukllaywan yachachina ñankunap yachay wasi wawakunap runapura allin kawsakuy atiykunapi imayna chayasqanta yachanapaq. Kay mask'ayqa yupaymanasqa karqan, sut'inchaq sayayniyuq, hinallataq ñawpaq yachay-ruway rikch'aqniyuq, iskay rak'iyuq (A, B) nisqamanta 25 wawakunayuq runa huñuwan, chaykunamanta 15 yachaqkunaqa mask'aypaq akllasqa huñupi karqanku. Willakuykunata huñunapaqqa qhawapayayta llamk'achirqanku yachay ruwana hina, hinallataq ruwana yuyayman hina ruwasqa tapukuna qillqata, yachachiy ñawpaq chaymanta qhipa taripaykunatapas llamk'ana hina. Mask'ayqa tukukun: Tarisqakunaqa rikuchin pukllaywan yachachiykunaqa anchatapuni yanapasqanta yachay wasi wawakunap llapan runawan kawsay yachayninkup wiñariyninpi, Ramos Pampa – Sivia llaqtapi kaq 38312/Mx-U Yachay Wasipi, 2023 watapi. Wilcoxon yupay tupuynin (Z = -3.508), 0.000 chaninchayninwan, 0.05 yachasqa chaninchaymanta aswan pisi kaspan, rikuchin pukllay yachay ñankunata churaywan runapura allin kawsay yachaykunata kallpanchaywan ancha sinchi allin tinkuy kasqanta. Kayqa nin, yachachiy ruwaypi pukllaywan yachachiykunata servichikuspaqa, yachaqkunaqa runapura kawsay yachayninkuta, sunqunku kamachiy yachayninkuta, hinallataq kikin kamachikuy yachayninkutapas tukuy imapi allinchanku. Chayrayku, ch'usaq yuyaychayqa qhisachasqa kachkan, huk kaq yuyaychaytaq allin iñiywan chaskisqa kachkan, rikuchispa pukllay ñankunaqa anchatapuni yanapasqanta yachay wasi wawakunap runapura kawsay yachayninkuta wiñachinapaq. (Wilcoxon: Z = -3.508; p < 0.05).